一、概况
1. 成立时间:2011年
2. 研究方向:法学教育的理论与实践问题
3. 依托单位:湖南大学法学院
二、本届理事会
1. 会长:喻玲 湖南大学法学院副院长、教授
2. 副会长:
张敏纯,长沙理工大学法学院院长、教授
郑牧民,吉首大学法学与公共管理学院院长、教授
蒋海松,湖南大学法学院副院长、教授
童伟华,长沙学院法学院院长、教授
唐东楚,中南大学法学院诉讼法研究所所长、教授
唐淑艳,湖南工业大学法学院副院长、副教授
王 翀,湖南文理学院文史与法学学院党委书记、教授
胡潇潇,中南林业科技大学法学院教授
喻 军,湖南科技大学法学与公共管理学院教授
龚志军,湖南工商大学法学院副教授
何燕华,湖南师范大学法学院副院长、副教授
连光阳,湘潭大学法学学部副部长、副教授
3.秘书长:郭哲(女) 湖南大学法学院教授
4. 常务理事:共29人
5. 理事:共78人
三、2023-2025年主要研究成果
2023—2025年,湖南省法学教育研究会坚持服务国家战略和湖南法治实践,紧扣新时代法学教育改革的核心任务,聚焦“习近平法治思想引领”“智能化转型”“实践能力培养”三大方向,构建形成具有示范意义的研究成果体系,已实质性推动全省11所高校法学教育模式的转型升级。
(一)理论创新与课程重构
研究会积极推动习近平法治思想系统融入法学课程体系,“卓越法律人才教育培养计划座谈会”“法学教育与思政教育协同发展研讨会”等活动,引导高校形成“课程思政+专业教学”协同机制。湖南大学、湖南师范大学等高校等单位已建立较为完备的思政融入方案,并推动民法、知识产权法等重点课程本土化改革,形成典型示范路径。湖南大学依托其“习近平法治思想研究实践基地”资源优势,推动理论研究、教学改革与社会服务深度融合,取得一批标志性成果。其中,《习近平法治思想中的德——兼论法治湖南建设中的德法合治推进》荣获全省征文一等奖,体现其在法治理论研究方面的引领能力。
(二)智能化教育改革
面对教育数字化转型趋势,研究会成立“法学在线教育研究中心”,围绕课程建设与教学模式创新开展系统探索。蒋海松教授主讲的《法说西游记》课程获评教育部国家级一流线上课程,湖南机电职业技术学院黄亚宇教授主讲的《经济法》课程入选国家在线精品课程,湖南大学宋晓庆副教授主讲的《商法概论》入选湖南省线上线下混合式一流本科课程,显著提升了湖南法学教育的数字化影响力。为推动优质教育资源覆盖基层,研究会组建24人网络教学团队,依托国家开放大学和湖南农民大学生学习平台,推动法学及农村法律事务方向课程分级教学,服务“法律明白人”培养和普法工作。
(三)实践型法治人才培养机制
研究会着力推进协同育人体系建设,强化高校与实务部门的深度融合。湖南大学持续完善法律硕士“双导师制”,推动法院、律所等单位全流程参与人才培养,获批多项省级联合培养基地;中南大学、湖南师范大学设立涉外法治实验班,并以长沙市域社会治理为平台,推动多项基层法治实践项目落地,包括楠竹社区空间治理、韶光社区校社联动基地、“三长共治”社工督导机制等,形成“教学—实训—服务”三位一体的应用型法治教育模式。
在特色方向人才培养方面,中南林业大学开发“法律+农林科技”课程体系,聚焦地理标志保护、植物新品种管理等法治服务需求,着力培养涉农知识产权复合型人才,为推动乡村振兴与产业维权提供智力与制度支撑。
四、2024-2025年学术活动情况
2024—2025年,湖南省法学教育研究会持续发挥平台聚合力,围绕“实践导向”与“智能化转型”双轮驱动战略,聚焦重大教育议题、前沿技术挑战与理论研究成果,系统开展系列高水平学术活动,促进法学教育改革提质增效。
(一)核心学术会议:锚定实践导向,推动体系建构
2025年,研究会在湖南文理学院召开第三次会员代表大会暨年度学术年会,汇聚来自湖南大学、中南大学等32所高校的90余位专家学者,围绕“以实践为导向,推动法学教育高质量发展”主题展开深入交流。
(二)前沿专题研讨:回应科技挑战,推动交叉融合
面对数字技术迅猛发展与人工智能生成工具广泛应用带来的法治新课题,湖南省法学教育研究会高度重视“科技—法律”交叉议题的理论探讨与教学应对。2024年,研究会在湖南工业大学举办以“人工智能与数字法治”为主题的法学理论年会,汇聚省内外专家学者,聚焦“数智技术如何重塑法律制度基础与教育体系”,推动数字法治领域的跨界交流与机制探索。
(三)繁荣学术研究:构建高质量研究与教材体系
研究会持续推进学术成果沉淀与理论成果转化工作。教材建设方面,湖南大学法学院郭哲主编的《法律职业伦理教程》被多所高校广泛采用,作为课堂教学与职业素养教育的重要教材。其相关研究成果在教学实践中持续转化,并逐步纳入高校课程评价与师资培训体系,助推教学质量和人才素养“双提升”。
来源:省法学会
编辑:叶琴